人类怎么发明自动化（自动发明的作文）
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人类根据哪个生物,发明了新式飞机
鱼：人类根据鱼鳃的工作原理，发明了鳃式空气呼吸器，用于潜水等场景。鸟：人类根据鸟类的飞行原理，发明了飞机、滑翔机等航空器。蝙蝠：人类根据蝙蝠的回声定位原理，发明了超声波定位器和雷达。袋鼠：人类根据袋鼠的跳跃机制，发明了跳跃机。
动物的启示发明：【鸟、蜻蜓、蚊子、蜜蜂－飞行器】人类根据鸟在天空飞翔的原理，制造了各种飞行器。每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。飞机设计师研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
鲁班被草割伤发明锔子 根据鲨鱼做出了飞机，根据蝙蝠做出了雷达.人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机，根据蝙蝠的嘴和耳朵发明雷达，根据鲸鱼的外形发明了轮船，根据青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”.由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。
受鸟儿空中飞翔的启示，人类发明了飞机。船和潜艇设计原理，来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理达成的。科学家研究青蛙的眼睛，从而发明了电子蛙眼。
人类通过观察会飞的动物，发明了飞机。如：小鸟，蝴蝶，蝙蝠等。飞机（Fixed-wing Aircraft）指具有机翼、一具或多具发动机的靠自身动力驱动前进，能在太空或者大气中自身的密度大于空气的航空器。如果飞行器的密度小于空气，那它就是气球或飞艇。如果没有动力装置，只能在空中滑翔，则被称为滑翔机。
根据鸟、蜻蜓、蚊子、蜜蜂等，发明了飞行器，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这是防止翅膀颤抖的关键。飞机设计师研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
人类通过动物的启示可以发明什么
1、蝙蝠和海豚的声波探测，发明了超声波雷达。飞机靠雷达在夜间飞行是人们从蝙蝠身上受到的启示。
2、从鱼儿身上得到启示，发明了潜艇。从猪鼻子上得到启示，发明了防毒面具。从变色龙身上得到启示，发明了迷彩服。从乌龟身上得到启示，发明了装甲车。从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。从鸟类身上得到启示，发明了飞机。从鸭子身上得到启示，发明了船桨。
3、仿照苍蝇的气体分析仪，已成功制造出一种小型且功能奇特的气体分析仪，并已安装在宇宙飞船座舱中，用于监测气体成分。 通过对萤火虫的研究，人类创造了日光灯，并仿制了人工冷光。 电鱼的发电器官启发了伏打电池的设计，成为世界上最早的伏打电池。
4、禽戏，就是模仿五种动物的动作发明的健身方法（虎，鹿，熊，猿，鸟）。通过鲸鱼的流线型发明了潜水艇。通过蜻蜓发明了直升机。通过蜻蜓的复眼发明了多相片的照相机。通过鸟发明了飞机。范德彪通过猴子发明了抓挠拳。
5、受蝙蝠的启示发明了雷达 蝙蝠会释放出一种超声波，这种声波遇见物体时就会反弹回来，而人类听不见。雷达就是根据蝙蝠的这种特性发明出来的。在各种地方都会用到雷达，例如：飞机、航空等。受电鱼的启示发明了伏特电池 电鱼体内有一种奇特的发电器官。
人类模仿哪些动物和植物发明了什么?
人们根据苍耳的特性发明了魔术贴。 模仿蝙蝠的回声定位原理，人们发明了雷达。 受到鲸鱼储水特性的启发，人类发明了潜水艇。 通过对打孔饭勺的观察，人们发明了拉链。 受鸟类飞行机构原理的启示，人类发明了滑翔机。 人们根据蜻蜓翅膀的结构发明了飞机。
人类模仿（鸟或蜻蜓 ）发明了飞机。2，人类模仿（ 鲨鱼或海豚）发明了潜水艇。3，人类模仿（响尾蛇 ）发明了响尾蛇导弹。4，人类模仿（ 飞鼠）发明了抗撕裂降落伞。仿生学现象：1，根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。
从鱼儿身上得到启示，发明了潜艇。从猪鼻子上得到启示，发明了防毒面具。从变色龙身上得到启示，发明了迷彩服。从乌龟身上得到启示，发明了装甲车。从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。从鸟类身上得到启示，发明了飞机。从鸭子身上得到启示，发明了船桨。
从古到今人类发明的信息技术主要有哪些
卫星：人造卫星的用途很广泛，有的装有照相设备，用对地面进行照相、侦察，调查资源，监测地球气候和污染等；有的装有天文观测设备，用来进行天文观测；有的装有通信转播设备，用来转播广播、电视、数据通讯、电话等通讯讯号；有的装有科学研究设备，可以用来进行科研及空间无重力条件下的特殊生产。
信息技术是人类进行信息活动（获取、识别、处理、表达、传递、存储信息）时用到的技术。人类发明的信息技术主要有：语言文字，结绳记事，烽火传令，造纸印刷，电报电话，电视，卫星，计算机，通信网络等。信息技术革命 人类社会中信息存在形式和信息传递方式以及人类处理和利用信息的形式所产生的革命性变化。
第一次：语言的使用 。第二次：文字的创造 。第三次：印刷术的发明 。第四次：电报、电话、广播、电视的发明和普及应用 。第五次：计算机应用的普及、计算机与现代通信技术的结合。第一次信息技术革命是语言的使用，发生在距今约35000年～50000年前。第二次信息技术革命是文字的创造。
印刷术的发明：印刷术的发明是人类历史上的第三次信息技术革命。公元1040年，中国宋朝出现了活字印刷技术，而欧洲则在1451年开始使用印刷技术。印刷术的发明极大地促进了知识和信息的传播。 电磁波的应用：电报、电话、广播和电视的发明和普及构成了第四次信息技术革命。
印刷术的发明（铁器时代，公元前14世纪），是信息传播的重大突破，书籍和报刊如璀璨的繁星，点亮了知识的海洋，让知识得以广泛传播。随着历史的车轮推进至电磁波时代（第六世纪至15世纪，刻板印刷到近代印刷术），电话、广播和电视的兴起，信息传递的速度和范围达到了前所未有的高度。
第，文字的创造，使信息的存储和传递寿首次超越了时间和地域的局限。 第三，印刷数的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。 第四，电报；电话；广播；电视的发明和普及，进一步突破了时间与孔家的限制。
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